刘老师近3个月举办了好几场活动，可是每次的效果都不尽如人意。“这几次活动都是参考了一些琴行的表述来操作的，为什么他们能做的那么好？”在她眼里看来，明明是参照了别人的成功方法，可是结果却大相径庭。

　　同样的问题也困扰着一些机构的负责人：同样的方法，为什么放在别人身上就是成功的，原封不动的“拿来”就会失败？

　　在“思考”良久以后，他们大致得出了一个结论，并且十分笃定：我们这里的情况不一样。

　　可是现实的情况却是：虽然我们在不同地区的大琴行身上看到了不同的操作模式，但是有些地方却是出奇的一致，就跟事前商量好的一样。

　　“我们这边的情况你不知道，很特殊的。”每每听到这句话，笔者真的不禁想问：为什么在当地会有成功的大琴行ob真人，为什么还会有成功的后起之秀不断出现？

　　为了一探究竟，我们采访了很多成功的老牌琴行和新晋者，从他们的表述和实际行动上却是发现了一些不同。

　　“在我看来，这其实是一个想和做的问题。”说话的是江西某县级市的薛老师，虽然他的琴行目前规模还不算大，长期的学员在300多人，但是对比2半年前来说，这里已经发生了天翻地覆的变化。

　　据薛老师介绍，以前在琴行的日常经营和管理上他并没有太多的用心去做，虽然也是很努力，但是更多的是在做“无用功”或者是“干着急”。“那个时候根本不懂什么经营的概念，操作的方法也都是模仿周边的同行。本来大家就做的都不怎么样，所以即便是互相学习也没有什么效果，也就只能每天干着急。”薛老师说ob真人，“有力使不出来的时间长了，人也就疲了，慢慢的也就懒了，所谓的经营也就是随口一说。”

　　没有人习惯高强度的工作状态，但是要想成功，或者说要想过得更好ob真人，你不得不去接受这个结果。

　　不由你信不信，随便翻出行业内任何一家真正的大琴行，他们的负责人一年365天的时间里，有一大半的时间是在学习中度过的。

　　先从《琴行商学院》的几位金牌讲师说起吧，杨志伟、莫蓓茜两位老师一年有近乎一半以上的时间是用在考察与学习中；张建钢老师会经常参与各类顶级行业峰会并培养员工；杨明老师也经常研究各类营销模式并结合行业来应用。

　　几乎每个省，我们都能找出几家特别优秀的大琴行，区域的差异在这些大琴行中就不存在么？

　　包括我们经常采访到的那些规模目前还不算非常大，但是已经能够看得出正在领先市场的新晋琴行，他们在做的事情也是“学习”。

　　而另一个调查结果也似乎从反面印证了这一情况：在目前经营状况堪忧的琴行中，97%以上是从来没有参加过行业相关培训或者是只参加1次但事后并没有执行的。

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